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江苏省教育厅副厅长苏春海出席开幕式并讲话。
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苏春海代表省教育厅对本次活动的举办表示热烈的祝贺。他指出,教育信息化是我省率先建设教育强省、率先实现教育现代化、办人民满意教育的重要途径。为普及中小学信息技术教育,激发中小学生创新精神,自2000年我省举办江苏省中小学生电脑制作活动以来,已经培育了一批信息技术应用人才队伍,生成了一批优质信息化教学资源,推动了基础教育信息化发展。今年举办的江苏省信息技术应用能力大赛是其升级版,并首次同步开展创客大赛及教育成果展示活动,这是我省推进信息技术与教育教学融合创新的一次重要实践,是培养互联网时代创新型人才的一个重要途径,也是推进我省教育信息化发展的重要平台,对于深化教育信息化应用、加快教育信息化步伐、提高人才培养质量具有非常重要的意义。他希望全省教育部门不断探索信息化支撑下的教育教学创新,打造高质量、高品位、有层次的教育活动精品,全面实践新课标,积极引领新前沿,为促进教育公平、提高教育质量和培养创新创业人才提供强有力的支撑。
无锡市教育局局长唐加俊代表市教育局向参加活动的领导、老师和选手表示欢迎。
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他指出,近年来,无锡以入选教育部首批区域信息化试点单位为契机,积极探索与实践教育信息化发展道路取得显著成效。深化“三通两平台”工程,教育信息化支撑能力大幅提升,2016年建成全国首个无线教育城域网,75%的学校宽带提升至100兆及以上,“网络空间人人通”开通率达到98%以上,无锡智慧学习平台注册人数超过97万人,访问量近400万人次;注重信息技术培训与竞赛,师生信息素养明显提高;强化信息技术与教育教学融合应用,先后打造50所智慧课堂试点学校、40所无线校园示范学校、30所智慧校园实验学校,智慧教育探索取得积极进展。他表示,此次大赛给我市提供了一个很好的交流与学习的机会,这必将促进我市教育信息化建设的提升与进步。
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?与会领导
?与会领导共同按下手印,为本次大赛拉开序幕
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据悉,本次大赛分评选类和创客类两个项目,其中,“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品,而“创客项目”是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合。在4月29日—30日两天时间里,来自全省普通小学、初中、高中、中职和特教的选手们将分组展开比赛。参赛作品包括电脑动画、电脑绘画、电脑艺术设计、计算机程序设计、电子板报、网页设计、微视频、3D创意设计和创客九大类别。
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?与会领导参观创客教育成果展示
此外,本次复赛首次将作品评选升级为现场制作和现场答辩,在活动内容、活动形式和活动机制上也有所创新,更加突出实践创造能力的培养,更加强调多门学科知识的融合以及与信息技术的整合。活动不仅是要选拔一些电脑制作和创客高手,更重要的是激发广大学生利用信息技术手段设计、创作的兴趣,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生在信息技术环境下的学习能力和实践创造水平。
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?比赛现场
据了解,作为我省中小学提升信息素养的重要竞赛平台,大赛每年吸引全省众多中小学生参与,已经成为我省规模最大的学生信息化比赛。今年的比赛初赛作品共有1671件,经过初赛的层层选拔,共有120余件作品入围此次复赛,是该项赛事以来覆盖最广、内容最全、数量最多的一次活动。复赛后,将会遴选部分作品参加“第十八届全国中小学电脑制作活动”评比。
请点击此处输入图片描述 请点击此处输入图片描述 请点击此处输入图片描述 ?脑电意念风扇、智能电动滑板、智能空调、多功能开路车……学生们的创意真是太赞啦!
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