江苏农牧科技职业学院创新实践育人模式，发挥实践育人在学校“大思政”工作中的重要作用，引领广大青年立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者。

聚焦统筹谋划，完善全链条要素保障。在顶层设计上建好机制，将实践育人融入学校“大思政”工作体系和人才培养综合改革工作方案，将社会实践与思政课、创新创业、志愿服务等紧密结合，理顺实践育人工作体系。在资源供给上提供保障，建成畜牧文化馆、动物解剖标本科普基地、中药文化传习所等10个校内外复合型思政实践基地，每年组织实践队奔赴祖国各地开展寒暑期社会实践，让青春在实践中百炼成钢。在过程管理上规范程序，配齐配强指导教师队伍，全过程指导学生开展高质量实践，促进实践育人提质增效。

聚焦协同联动，凝聚全员育人合力。实践育人与思政课有机协同，精准衔接思政课教学内容，建设一批与思政课紧密协同的社会实践课程群。实践育人与育人主体有机协同，建设社会实践导师库，聘请思政课教师、团干部、辅导员等担任实践导师，组建思政课实践教学“授课小组”。将实践育人与第一第二课堂有机协同，全面推进课外实践教育课程化、学分制建设，开设社会实践、思想道德、志愿服务等13个类别第二课堂课程，引导学生在实践中实现德智体美劳全面发展。

聚焦价值塑造，将“小我”融入“大我”。引领青年投身农业新质生产力发展。注重发挥学校农牧学科优势，引导学生结合学科专业特色，走入涉农企业生产一线调查研究，通过“产业出题、学生答题”的模式，切实助力产业升级和技术迭代创新。引领青年投身基层治理，聚焦社会重点领域，每年发布志愿服务十大重点项目，深入开展社区实践计划，推进团支部与社区结对共建，引导学生在参与基层治理中提升服务社会的能力。