南京邮电大学着力构建“大思政”育人新格局

:2024年11月01日 南京邮电大学
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南京邮电大学始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,把好“指挥棒”,上好“大思政课”,传承办学历程中凝结的红色血脉,构建高质量思想政治工作体系和“三全育人”工作格局,增...

南京邮电大学始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,把好“指挥棒”,上好“大思政课”,传承办学历程中凝结的红色血脉,构建高质量思想政治工作体系和“三全育人”工作格局,增强思想政治工作的亲和力、针对性和有效性。

擦亮红色校史“金字招牌”。学校成立红色校史研究会和红色文化传承与发展基地,深挖和凝练红色校史中蕴含的丰富思政元素,实施红色校史育人“十个一”工程,构建以红色为基色的思政工作局,形成具有南邮特色的红色校史育人体系,让校史课程成为每个南邮学子必学的“金牌课程”,让红色信仰在广大南邮师生心中驻足生根。

守好课堂育人“主阵地”。学校久久为功推动课程思政建设,成立校级课程思政教学研究中心,建设“八个一”课程思政建设工程,打造以“三全”为目标,以“两分”(分层次、分类别)“一主线”(培养过程)为实施路径的课程育人体系。构建省、校、院三级课程思政示范课程体系,开展课程思政示范专业、示范课程、示范案例、专项教改课题等特色工作,举办基层教学组织课程思政教学研讨、“思政课程”与“课程思政”教学比赛,让课程思政示范课“树起来”“亮起来”。

拓宽思政育人“主渠道”。校领导班子带头,在学校办学旧址、校园实景课堂、智慧教室担当课程“主讲人”。大力推动“思政课程”和“课程思政”协同育人,探索以“建师资、建教材、建课程、建场馆”为要义和以“进培养方案、进理论课堂、进实践基地”为主体的“四建三进”思政教育与专业教育深度融合的创新人才培养新路径。实施“校领导+教学名师+课堂教学+沙龙研学+实践教学”的思政课教学模式。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 南京 邮电 大学 始终 坚守

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