徐州工业职业技术学院积极开展寒假家访活动,构建起学校、家庭和社会协同育人网络,夯实资助育人实效。
徐州工业职业技术学院积极开展寒假家访活动,构建起学校、家庭和社会协同育人网络,夯实资助育人实效。
精心筹划,有备而访。组建多支家访工作队伍,制定详尽周密的家访工作方案,创新打造“数字+资助”模式,确保家访工作有序化、精准化、深入化。依托江苏省资助管理平台,结合生源结构特点,确立“三采集五必访” 原则,重点走访家庭经济困难、心理重点关注、家庭结构特殊、学业预警困难以及就业能力薄弱等五类学生,确保家访活动高效有序地推进。
用心沟通,家校共育。家访工作组与学生、家长促膝长谈,详细了解家庭生活情况和实际困难,解答家长提出的各类问题,普及国家资助政策和学校资助措施,耐心讲解心理健康知识、家庭教育方法和假期安全注意事项,传递学校的教育教学理念,并针对学生个人性格特点、学业情况、发展规划等,提出指导意见和建议,向学生和家长赠送了爱心物资和励志书籍,鼓励受访学生勇敢面对困难,磨练坚强意志,努力成长为“有德有技有能有为”的高素质技术技能人才。
持续跟进,赋能成长。家访结束后,走访人员及时梳理家访成果,并深入研判每位学生的家庭环境支持度与学生自身潜能等,建立专属的“一生一档”。学校实施了“成长赋能计划”,由“德政导师、学业导师、生活导师、就业导师”构成的专业队伍,从思想引领、学业指导、心理帮扶、生活援助、就业指导等多个维度为学生提供帮扶,推进构建发展型资助体系。此外,学校还将家访过程中捕捉到的感人瞬间与励志故事精心制作成 “访家之路” 微视频,通过官方微信公众号等新媒体平台广泛推送,进一步扩大家访活动的影响力。
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