宿迁学院落实立德树人根本任务，以课堂教学为主阵地，以教师教学创新大赛为引领，通过“以赛促教、以训促教、以研促教”多措并举，全力提升教师教学能力。

以赛促教，推动教学“大练兵”。学校构建“院赛—校赛—省赛—国赛”的教学比赛体系，推进教学创新。在课堂教学大赛中，设“新教师组、基础课程组、专业课程组、思政课程组及模式创新组”等六个赛道，覆盖到全体教师。在校赛的基础上组建校级教师教学创新大赛训练营，开展针对性培训，助力教师成长。树标杆、立典型，一批优秀教师脱颖而出，发挥示范引领作用，推动课堂教学革新。

以训促教，激发教学“内驱力”。学校构建分层分类培训体系，依据教师成长阶段需求，提供个性化培训。精心设计新入职教师培训、青年教师培训、骨干教师培训以及教学名师培训等多个层次的培训项目，助力教师各阶段成长。定期举办涵盖课程思政、教学模式等主题的教学沙龙，促进教师交流合作。同时聚焦数字化赋能，强化信息技术在课堂教学中的深度应用，开展AI赋能教学创新专题培训与教师工作坊，深度激发教师教学“内驱力”，提升教师数字素养。

以研促教，构建教学“共同体”。学校聚焦教改关键环节，强化课题指导，常态化开展校级教育教学改革重点项目的遴选立项，设置课堂教学改革专项课题，激励教师围绕课堂开展理论与实践研究。引导教师聚焦人才培养模式等关键领域，提升实践与创新能力。同时，发挥基层教学组织效能，创设虚拟教研室，开展跨学校、跨学院、跨专业教研活动，凝聚教学创新成果，稳步提升教学质量。