经教育部批准，２０１６年下半年，江苏在全省范围内开展中小学教师资格定期注册工作。

据悉，教师资格定期注册制度破除了教师资格终身制，既有利于发教师潜心教学、加强学习研究，又有利于推进教师持证上岗制度落实。首次注册范围为：全省经各级教育行政部门年制中等职业学校的在编在岗教师；在地方教研室、教师发展中心、少年宫、电化教育馆等教育机构中专门从事教育教学相关工作并可评聘中小学教师系列职称的在编在岗人员。据了解，根据今年２月省政府新闻发布会数据，全省基础教育和中等职业教育教师总数约为７２万。

教师资格注册序时为：８月底前，各市对所有在职中小学教师持证情况进行全面核查，制定具体工作方案报省教育厅备案；９月底前，各地广泛开展定期注册政策宣传，对定期注册范围内教师用于首次注册的资格证书全面完成补发、换发或重发工作；１０月１０日—１１月１０日，注册范围内教师通过“中国教师资格网”进行定期注册申请，并准备各项书面材料；１１月１０日—１１月３０日，各县（市、区）教育局完成初审，公示后报市教育局复核；１２月１日—１２月１０日，各市完成复核工作，报省教育厅终审；１２月底前，省教育厅对各市复核结果进行抽检，完成终审，并在系统中作出结论；２０１７年１月底前，各地在证书和申请表上填写注册结论。

据媒体报道，２０１５年１２月７日，教育部就曾举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。时任教育部教师工作司司长许涛表示，开展定期注册制度的目标是让教师队伍有很好的“源头活水”，破除教师资格终身制，对个别不符合教师要求的老师能够清除出去。