开心农场菜园子里红、黄、绿、紫的果实琳琅满目挂满枝头,散发着香甜诱人的气息。在老师的带领下,孩子们非常开心的来到自己的菜地,拿起小铲子挖出山芋和小青菜,采下青椒和茄子,摘下毛豆和扁豆,
江苏教育黄页讯 开心农场菜园子里红、黄、绿、紫的果实琳琅满目挂满枝头,散发着香甜诱人的气息。在老师的带领下,孩子们非常开心的来到自己的菜地,拿起小铲子挖出山芋和小青菜,采下青椒和茄子,摘下毛豆和扁豆,开心的向自己的伙伴和老师们炫耀起自己的“成果”。这发生在丹阳市胡桥幼儿园的一幕,是丹阳市推进幼儿园课程游戏化建设的缩影。
10月10日,在镇江市教育局学前教育处处长贡青,丹阳市政府教育督导室主任、教育局党委副书记、副局长马宇凯等的陪同下,江苏省教育厅基教处副处长殷雅竹一行来到丹阳市胡桥幼儿园调研。
活动中,专家们现场观摩了胡桥幼儿园区域游戏活动,听取了丹阳市教育局关于课程游戏化项目推进情况的介绍。殷雅竹认为,此次活动是最真实、最典型、最具有代表价值、最具有生命力的,体现了自下而上、自上而下的过程,真正用科研的眼光来做教研。她希望丹阳教育局给幼儿园提供人力资源的大力支持,要允许园长“折腾”。在课改管理的过程当中,园长要做好同伴、研讨的参与者角色,慢慢把游戏的精神融化在孩子一日活动的每个细节,真正实现“以教师为中心转向以幼儿为中心”的儿童观、游戏观和课程观的转变。
江苏省教科院叶小红博士围绕“儿童学习的场地,实现怎么样的教育价值?”“现在教学模式改变了,户外的教育活动与室内的教育活动有什么区别?”“这么多的幼教资源怎么利用和管理,研讨的焦点要放在什么地方?”三个问题和与会人员互动交流。
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