特别的爱给特别的你

海安县教师进修学校附属小学袁亚琴侧记

在教育的慢旅中

剪一段时光

静享阳光下花儿

拔节绽放的芳香

瓣瓣爱意

是流年里的风景

岁岁葱茏  

是心底里长出的希望                                              

海安，江海文化的源头。在海安教师进修学校附属小学，有这样一位老师，她淡然从容，如汩汩清泉，似微微春风，挚爱教育，热爱孩子，三尺讲台是她生命中最重要的舞台，孕育桃李是她人生中最大的乐趣，她就是德育处主任——袁亚琴。她用充满爱意的眼神，富有韵味的动作，在教育的心弦敲击出一个又一个美妙的音符。

爱是七彩树：让孩子因有爱而幸福

俗话说：“小学教师是孩子王。”这句话一点也不假，一个好教师，一定是“童心未泯”的。把爱带给每一个孩子是袁亚琴的工作准则。她爱那些品学兼优的孩子，充满热情地培养他们；更爱那些基础较差的孩子，认真地寻找着他们的每一个闪光点。她为全校大部分孩子都设置了干部岗位，为的是让孩子在自我人格升华中达到自我管理的目的。袁老师的爱，在孩子们的心底里打上了一层暖融融的爱的印记。

学校是孩子生命的栖息地。袁亚琴是学校的德育处主任，她始终将德育工作作为自己工作的龙头，负责的德育工作一直走在全市最前沿。她，用心贴近心，用情激发情，用爱感染爱让活动赋予孩子满满的正能量——

花絮一：3月7日，她邀请2015年度“最美海安人”——交巡警县城中队副中队长彭爱洲来学校参加升旗仪式。升旗仪式上，彭队长深入浅出地讲解了《中华人民共和国道路交通安全法》中的相关内容，细致解说了骑车、乘车、走路等与小学生息息相关的交通安全知识，并带领全体学生现场学做交通指挥手势

花絮二：3月16日，她提出的“童心志愿者进课堂”活动正式拉开了帷幕。孩子们在家长志愿者的带领下，或做水果拼盘，或缝沙包，或剪纸，或卷纸花……创新的活动开展，既丰富了学校的课程资源，又创新了教育形式，更好地实现了学校、家长、孩子的三方共赢。

花絮三：5月12日，她邀请海安城管局与学校师生一同开展“学习城管法规，争做文明学生”活动启动仪式。这样社会化的大格局的童心活动旨在教育一个学生，带动一个家庭，影响一座城市。

花絮四：5月28日，她带领江海小记者走进南通好人赵顺秋生活工作过的地方，全面了解这位平民英雄。这是一次特殊的童心活动，通过红领巾寻访活动，以润物无声的方式，努力形成“点亮一盏灯，照亮一大片”的道德连锁反应，弘扬社会正能量。

她带领孩子们开展了“童心附小，看我72变”、“欢欢喜喜闹元宵”、“献童心知感恩 懂礼孝”、 “绿染村庄”志愿服务、“童心情怀 端午显爱”、“我眼中的海安”小考察、“毕业季：童年不散场”等四十多项活动。孩子们走进工行，做理财小达人；红领巾寻访美丽南通，做新时代海安人；走进医院，走进东洲，走进乡村，走进法治广场——每一次的童心活动都带给了她意外的收获。周韵菡等近百名同学获国家、省、市级奖项，所在大队部被评为“省红旗大队”。她尝试着，尝试让孩子“在活动中体验和收获”，让德育“轻歌曼舞”。

爱是满天星：让团队因碰撞而智慧

在袁老师所在的学校，有这样一群年轻人，他们“仰望星空、脚踏实地”,聚是一团火，散是满园花。他们目标明晰，组织健全，分工科学,这就是由袁老师发起的勇于创新、活力十足的海师附小德育教师群体——“四季花青年社”。袁老师的创社宗旨是：集结一批满怀斑斓的教育梦想的教师，引导大家凭着真诚的教育心境、扎实的德育知识、灵活的教学方式，奉献在德育之路上，赢得学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

★乐公益——微点拨，大受益

周六、周日，在新宁社区街道办，家长们总能看到一些熟悉的身影。袁亚琴和“四季花青年社”的储丽华、蒋秀云老师是这里的常客了，“名师进社区”公益活动中，她们总能耐心地向家长讲解有关孩子的教育小技巧，免费为家长“导教”、学生“导学”，亲切得就像寻常人家的百日红花一般家长和孩子们亲切地称她们为“百日红老师”。

★聚爱心——微倡议，大关爱

袁老师带领的“四季花青年社”团队不仅爱岗敬业、热衷公益，还乐于奉献，心存爱心，用自己的爱意去帮助大病儿童，用自己的行为去感染学生。刘杰宇小朋友是海师附小的学生，2015年暑假被检查出患有白血病和淋巴癌。在校长室的支持下，袁老师带领团队向全校师生发出倡议，呼吁老师同学们帮帮这个孩子，帮帮孩子。现场筹集捐款90199.20，并通过微信募捐了6600多元。“海安零距离”、江苏文明网均对此活动作了报道。

★善钻研——微引导，大收获

在袁老师的示范引领下，团队定期组织“德育大讲堂”和“附小班主任沙龙”活动，积极参与德育教育教学研究。一年来，“四季花青年社”共展示30节公开教学活动，其中胡蓉老师的《乐享春天好时光》参加十二五国家课题现场活动，获小学组特等奖。在省、市、县小学综合实践活动教师基本功大赛中，曹雪松老师一举拿下三个一等奖；在市少先队辅导员基本功大赛中，张海霞老师获一等奖。“四季花青年社”有四十多篇文章在《班主任》《班主任之友》《小学教育科研论坛》等报刊杂志上发表或在省市论文评比中获奖。《江海晚报》对“四季花青年社”这一德育教师群体进行了专版介绍。

袁亚琴深知，团队引领的道路上，她定要守住自己的精神家园，力求四季花开，花开四季……

爱是百花园：让联盟因融合而精彩

 海安县德育工作校际联盟的成立，打破了传统的德育模式，是以强强联合、问题共研、资源共享，灵活集慧开创德育工作的新局面。袁亚琴是第四德育联盟文化传承类（乙组）的秘书长，她所在的联盟包括南莫、白甸、吉庆、特殊学校等八个学校，八校结盟，是一种缘份。兄弟学校的老师们亲切地称袁老师为“盟主”，就是这样一位“盟主”，临一程山水，描一段心语，踏一梦凝香，揣一念娉婷，素描浅画的流觞里，书眸浅欢，静述传承。

组建联盟大会：让联盟学校携手并进   

为了明确了成立联盟的重要意义，积极贯彻落实会议精神，认真开展各项工作，袁老师牵头召开了子联盟首届理事会，进一步讨论、确定年度工作目标，碰撞研究重点主题活动。

建立联盟QQ群：让联盟成员沟通零距离  

为方便交流，袁亚琴建立了子联盟QQ群（219126646），要求各子联盟核心学校大队辅导员加入，平时及时互动、交流、沟通，通过发邮件、建立QQ群等加强联系与合作。

开展联盟活动：让联盟学校成就精彩

袁老师积极创新工作思路，提出联盟“微德育”名词，围绕“文化传承”这根主线，开发多样的主题，拓展广阔的空间，策划新颖的活动，助推德育工作特色化、品牌化。一年来，她分别在海师附小、墩头小学、白甸小学开展“微队会，大联盟”、“微交流，大碰撞”、“ 微活动，课异构”、“微展示，文化味”、“微视频，大收获”等十次活动。她所倡导的微队会之“微”在于：微主题、微用时，以其相对完整的程序，短小、灵活的形式受到队员的欢迎。精彩纷呈的微队会或深情款款，或趣味盎然，或大气灵动……真正体现了新时代下德育在“微”处生根，在“微”处发芽，在“微”处开花，更在“微”处结果的全新理念。海安电视台《民生热线》栏目作了专题报道，和同事共同申报的“巧借微队课优势，传承中华优秀文化”被评为2015年度南通市少先队工作优秀创新项目。

校际间多次活动的开展，实现了联盟学校间的德育资源共享、优势互补、整体提升，让学校在联盟中共同切磋、共同发展，让教师在联盟中团结协作、相互交流，让孩子在联盟中茁壮成长、共同进步，形成了强而有力的德育“共同体”。江苏省绿色学校、省青年文明号、市红旗大队、市教科研先进单位、县“志愿服务先进集体”、县“新长征突击队”、县常规管理示范学校等荣誉纷至沓来……荣誉的取得，让袁老师倍感欣慰。

在海安的教师群体中，袁老师总说自己是最普通的一员。然而，就是这样一个“普通”的老师，用爱滋养着学生，用爱推动着团队，用爱链接着联盟学校。袁老师多次赛课，捧回了一个又一个奖杯。先后送教至海北、李堡等学校，深受好评。她的个人省级被批准立项，所执教的《蚂蚁和蝈蝈》示范课面向全国发行。被评为“江苏省优秀少先队辅导员”“南通市优秀共产党员”“南通市优秀教育工作者”“南通市教坛新秀”、“南通市学科带头人”“南通市巾帼建功先进个人”“南通市孝亲敬老好子女” ……《南通教育》对她作了专题报道。

特别的爱给特别的你。袁亚琴怀揣着爱，在教育的路上娉婷前行……