最近一则“幼儿园老师打孩子，反被孩子家长暴打”的消息在网络上引起热议。近年来幼儿园老师打孩子的新闻被曝出得越来越多。

  很多家长越来越担心孩子在幼儿园受欺负，纷纷赞成这位家长的做法。不过我们还是应该相信，大部分幼儿园和老师，都不会做出这样过激的行为。

  我们也接触过一些幼教机构，虽然不能保证每个老师都特别喜欢小朋友，但是至少也有一定的职业素养。

  但家长们的担心绝不只是老师的问题，还担心孩子和其他小朋友的相处。今天我们就教一些必备“技能”，让孩子在幼儿园避免受委屈。

强化孩子的权利意识

有的孩子被打的时候选择退让，而有的孩子总喜欢抢别人的东西，这都很可能是因为孩子不知道自己的权利在哪里，或者物权意识模糊。所以，爸爸妈妈要经常给宝宝强化权利意识。

比如，在平时告诉孩子：

“这个玩具是你的，你可以不给别人玩。”

“想玩其他小朋友的玩具，要先征求他的同意，他让你玩你才能玩。”

“如果别人抢了你的玩具你要告诉他：‘这是我的，请还给我！’”

“身体是你的，不可以让别人随便碰。”

教会孩子勇敢说“不”

在日常，我们要教会孩子说警告用语，教会孩子勇敢说“不”。

比如：

“不可以！这是我的玩具！”

“你再抢，我就要生气了！”

“不许打我，打人是不对的！”

“不要碰我！”

警告用语说出来语气肯定且强硬，比较有威慑力，能让孩子看起来不那么好惹，会让一些喜欢欺负人的小朋友因此退缩。

教会孩子寻求帮助

爸爸妈妈们总会纠结一个问题，孩子在外受欺负，要不要教他还手？现在越来越多的父母认为应该教孩子还手，认为“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！”但是，你能确保孩子还手就能起作用？你能保证你家孩子战无不胜？

其实，我们还可以教孩子除了还手和忍受外的第三个方法——向更强者求助。在幼儿园，老师就是不二人选了。

虽然我们小时候都痛恨向老师告状的人，但是，教会孩子“告老师”，真的是一个自我保护的好方法。

教孩子一些交往语句

幼儿园是孩子进入的第一个真正意义的社交圈，怎么和同龄小朋友相处，怎么和其他小朋友玩到一起，是需要爸爸妈妈提前帮助做些功课的。爸爸妈妈不妨教会孩子一些交往“金句”，让孩子更好地、显得更懂事、更有礼貌地融入这个新团体。

比如：

“你这个玩具好好玩，我可以和你一起玩吗？”

“我们可以做朋友吗？”

“谢谢！”

“对不起！”

懂礼貌的孩子谁都喜欢，说不定还能得到老师更多的偏爱呢。

询问幼儿园生活要注意方法

爸爸妈妈非常关心孩子的幼儿园生活怎么样，一放学就迫不及待要问问。但询问孩子要注意方法。

家长可以养成睡前和孩子"谈心"的习惯，培养孩子的语言表达能力和倾诉欲望。

不要这样问：

“你在幼儿园有没有哭？”

“有小朋友打你吗？”

“老师凶你吗？”

这样的负面暗示会让孩子恐惧幼儿园的生活，不自觉地建立起幼儿园不好，小朋友打我，老师凶我之类的联想。

应该这样问孩子：

“今天你交新朋友了吗？”

“你和小朋友玩得怎么样？你最喜欢谁呀？”

“老师今天表扬你了吗?”

  “老师今天带你们玩了哪些游戏？”

  “你最喜欢张老师还是刘老师呀？”

帮助幼儿回忆幼儿园一天的美好时光，建立对幼儿园的美好情感。

如果某一天，孩子突然告诉你他不想去幼儿园了，可能有些父母就会担心孩子是不是在幼儿园过得不好被欺负了。但是要判断具体原因，我们也要结合实际看看。

天气冷了不愿意起床

冬天天气寒冷，有些孩子可能起床越来越困难。由于不愿起床产生的起床气，从而不愿上幼儿园的情况确实是存在的。

如果家长平时跟孩子和老师沟通也没发现什么异常，可突然孩子不愿上幼儿园，首先很可能是跟天气有关。

如果孩子起床时哭闹着说不愿上幼儿园，但在放学时又开开心心的话，就真的可能仅仅因为天气。大人有时都不想上班，何况3、4岁的小孩子，他也想偷个懒。

应对策略：

3~6岁孩子的每日睡眠时间要达到12小时，上幼儿园的孩子一定要坚持早睡不熬夜。

其次家长早上切记不要粗暴的吵醒孩子，这不仅达不到起床的效果，同时还会刺激孩子的神经系统和影响孩子的身体健康。

正确的方式是，缓慢的让室内光线亮起来，用各种温柔的方式变着方法叫醒孩子。

孩子有小情绪了

小孩子经常容易因为某件事得不到满足而不高兴，比如家长弄坏了他的玩具，或者周末答应出去玩家长又失约，还有说好的买的东西又没有兑现。

当家长不满足他的时候，他会换过来不履行家长的要求。就比如你让他去上幼儿园，他就会吵吵说我不上！

但是很多时候家长自己反应不过来原来是孩子再跟自己对着干。

应对策略：

家长平时要多跟孩子沟通，每天都有亲子互动的时间，答应孩子的事情要尽量做到，倾听孩子平时的想法。

如果做错了或是没有做到要求的事情，不管家长还是孩子，都要真诚地给对方道歉。家长给孩子认错，是教会孩子认识是非对错的最好机会。

最喜欢的小伙伴没去幼儿园

幼儿园也是个小小社交圈，每个孩子都有自己喜欢和经常一起玩耍的小伙伴。有可能今天孩子最喜欢的小伙伴没去幼儿园，他也就觉得没意思不想去了。

少了自己最好的小伙伴，有些孩子难免会觉得孤单。

应对策略：

家长积极引导孩子在幼儿园寻找新的伙伴，告诉孩子还有很多小朋友可以陪他一起玩。家长还需要积极与老师沟通，让老师在日常的教学中，让孩子多参与多人的互动小游戏，让孩子和其他小朋友也能建立深厚的情感。

怎么让孩子保护自己

是一门大学问

爸爸妈妈应先好好学习！