被同校的女生拳打脚踢、辱骂……类似的校园欺凌、校园暴力事件频频被曝出,可迟迟没解决。今天,江苏省预防未成年人犯罪条例立法研讨会举行。《江苏省预防未成年人犯罪条例》初稿已经拟好,其中专门有一条内容强化“校园欺凌”应对。
被同校的女生拳打脚踢、辱骂……类似的校园欺凌、校园暴力事件频频被曝出,可迟迟没解决。今天,江苏省预防未成年人犯罪条例立法研讨会举行。《江苏省预防未成年人犯罪条例》初稿已经拟好,其中专门有一条内容强化“校园欺凌”应对。
近 年来,性质恶劣的校园欺凌事件不断出现在公众视野,造成了不良社会影响,严重伤害当事人身心健康,不利于广大未成年人教育引导。有的涉事学校采取内部处理 方式,也助长了欺凌者的气焰。诱发未成年人实施校园暴力行为的原因比较多元。如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法治教育弱化、中小学生心理健康问题突 出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。《条例》初稿在第35条规定了“校园欺凌”的预防措施和处理措施。要求学校对未成年人的欺凌行为 采取“零容忍”原则,预防“欺凌”行为,对可能构成校园治安或刑事案件的应立即向公安机关报告。对有欺凌行为的未成年人采取专门教育措施,必要时送入专门 学校教育矫治。
中 国预防青少年犯罪研究会副会长、北师大教授吴宗宪建议,与其将未成年人送入专门学校,不如在学校设立校园警察。具体来说,小学生年龄小,欺凌行为不会太严 重,可设兼职校园警察,比如让片警负责,经常去学校看看。中学、中等学校可以设专职校园警察,配备谈话室,老师管不了的学生可以送去谈话室,由校园警察来 谈话教育。他表示,根据2009年的报道,美国公立中学70%-80% 已经配备了校园警察。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125 苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计