7月13日，教育部召开新闻通气会介绍义务教育课后服务工作有关情况。会上公布，截至今年5月底，全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务，部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%。

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，长期以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学，减轻了学生在校学习负担，但由此带来了家长因未到下班时间接孩子难的问题，有的家长把孩子送到校外培训机构，增加了负担，出现“校内减负、校外增负”现象，“三点半”难题已成为社会广泛关注的热点问题。

“今年6月，习近平总书记在青海调研时再次强调，学校不能把学生的课后时间全部推到社会上去，学生基本的学习，学校里的老师应该承担起来。”吕玉刚说道。据悉，教育部近期再次对进一步做好义务教育课后服务工作作出专门部署，将课后服务工作做细做实。

2017年以来，教育部积极推进课后服务工作。通气会上，吕玉刚公布了一组数据：截至今年5月底，全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务，6496.3万学生、465.6万教师参与了课后服务。其中，城区学校覆盖率为75.8%，学生参与率为55.4%，教师参与率为62%，部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%，课后服务工作取得重要进展。

与此同时，吕玉刚指出，课后服务还存在各地工作进展不平衡、有的地方课后服务时间偏短、有的经费保障不到位、有的课后服务吸引力还不够强等问题，需要进一步加大工作力度。