教育部近日披露，截至2016年，已有广东、河北、湖北等15个省份取消了本科三批。关于江苏取消三本的路线图、时间表，江苏省教育考试院有关人士透露，江苏有取消本三批次的考虑，正在进行调研。

取消三本没有拉低投档率

截至2016年，已有15个省份取消“三本”。此前，不少省份率先对合并录取批次进行探索，从2011年起，山西、山东和福建便将二三批次合并。此后，2015年起，四川、广西、浙江、天津将二三批次合并。

2016年，河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份将二三批次合并招生，广东则合并二本AB批次。上海的改革步伐迈得更大，今年起将一本、二本合并为一批录取，只保留本科批次和专科批次。

据了解，2017年起，河南和北京也将合并本科二批和本科三批，此外，海南和山东2017年起也将合并录取本科第一、第二招生批次。

值得注意的是，以上各省录取批次改革平稳有序推进，未出现因改革导致考生志愿满足率和高校投档满足率下降的情况。

2017年高考江苏是否取消三本，江苏省教育考试院有关人士告诉交汇点记者，江苏有取消本三批次的考虑，正在进行调研，将以正式公布为准。关于如何调整，目前没有得到确切消息。此前江苏对取消三本一直保持否定态度。

中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，取消“三本”将给“原三本”院校更大的招生空间，相应地也给考生更大的选择空间，同时有助于淡化学历歧视。

新政实施利好多于顾虑

“不知道新政策之下，孩子填报志愿会不会受影响。”苏北一位高考学生家长说，今年夏天他让孩子报考四川一所大学，感觉填报难度增加了，需要注意的 环节，比选填不取消三本的省难度大不少。“原有的三本批次分数段的考生都进入二本分数段，竞争可能更为激烈，二本三本合并录取，能填的志愿也减少了。过去 还有三本院校做保底，取消三本后这样的保底不存在了。这些都要考虑。”

对此，南京一些教育专家认为，国家出台这一政策的初衷是期望为高校提供更平等的平台和机会，便于让考生作更多选择。考生需要练就火眼金睛，提升了解报考信息，提高辨识能力，努力挖掘有利于自己的地方。

了解到，江苏多个院校在省外招生时，已经取消本三批次。三江学院招办相关人士说，今年已经在一些省份试点取消三本录取，明年将全面铺开，课程设置一直都是按照本一的规格，请东大、南大教授讲课，取消三本，影响不大。

“我们积极应对。”无锡太湖学院办公室舒老师说，目前考生报考看两点，一个是学校、另一个是专业，所以我们的专业设置都是随着市场来，由市场调节。取消三本是大趋势，我们会做相应招生政策和宣传政策的调整。

合并批次，对高校身份地位提升，会有所帮助。大范围取消三本，也可能倒逼高校建设更多特色学科和高质量品牌学科，以满足考生学业发展需求，也是维持生源的重要手段。

教育学家熊丙奇认为，从已经取消三本甚至二本的省份具体改革实践看，取消本科批次不会导致高考录取秩序受影响。目前全国绝大多数省份都已经实行平行志愿填报志愿、录取方式，融合批次，只需调整平行志愿院校个数即可。“取消录取批次不存在技术障碍，关键在于各省份是否下定决心推进。取消批次改革无论对促进高校平等竞争，还是扩大学生的选择，都有利。”

取消三本意味着不给学生、学校分等级

当前，一些高校因为这种划分招生受限。尤其是“三本”学校，很难招到较好生源，本身获得的资金投入也受限。如果这种划分不改变，不良循环会一直进行下去。那么大部分“三本”学校很难说是培养人才的地方，而会越来越沦为一个混文凭的地方。

“把学校划分等级，实际上就是把人划分等级。”储朝晖说，人为设立一本、二本、三本录取批次，对学校办学产生的则是一种外部影响，影响高校包括招生、财政投入等相关资源的配置。

取消“三本”是消弭学历歧视的第一步。但是，社会的教育等级意识，不会因为取消“三本”就自然消失。我国高校还有其他身份标签，比如985和211，公办和民办等等。这些标签对高校的身份价值更大，一些用人单位可能更加看重。这对其他非标签学校的毕业生来说很不公平。

专家指出，取消歧视，就必须取消高校行政级别，减少行政干预，让高校平等竞争，消除学历歧视。但是，若想完全取消录取批次，主要困难还在观念上，特别是受制于学校利益格局。