近年来,南通启东市以“成长·发展”为主题,以“优师金课”锻造师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍,不断扩大优质资源供给,筑牢启东教育高质量发展的根基。
近年来,南通启东市以“成长·发展”为主题,以“优师金课”锻造师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍,不断扩大优质资源供给,筑牢启东教育高质量发展的根基。
围绕“培、研、引”,实施“优师”培育工程。举办教师专业素养大赛、基本功大赛等活动,践行个人研修—校级协作—市级培育共进行动,促使教师深度研读课标和教材,提高师德素养和专业能力。以“研”为突破,通过专题讲座、交流展示、操作实践等,提升教师命题能力、解题能力、上课能力、实践能力、信息化能力等五项技能。以名师名校长工作室为引领,以启东市未来学校发展书院、青蓝工程、乡村骨干教师培育站为支点,推行“新秀—骨干—名师”三级培养体系,推动教师共同发展。
围绕课程变革、课堂提质,实施“金课”锻造工程。加大课堂改革力度,立足“启润课堂”理念,引领全体教师结合自己的教学实践,开发具有大单元主题特色的课程案例,通过个体创建、团队合作打磨、专家精心点拨,形成精品课程资源。进行跨学科课堂范式的研究与实践,不断优化研学案,切实强化以“自主建构的活动策略、团队合作的共学策略、踊跃展示的表达策略等”为支撑的“启润课堂”的科学性和有效性,走出课堂改革的“启东路径”。
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